Lo que pensamos, lo que hicimos

Lo que pensamos, lo que hicimos

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Descripción

Entre lo que pensamos y lo que hacemos, a veces, hay distancias importantes. Especialmente en según qué momentos de nuestra vida, en según qué circunstancias, con según qué personas… Por eso llamó tanto la atención el título de esta novela de Lea-Lina Oppermann, suena contundente y me resultó muy sugerente. Lo que no me imaginaba, ni por asomo, es lo que escondían sus tapas. Tampoco se me ocurrió mirar de qué iba antes de empezar a leerla. No sé si estos hechos han influido en el enganche que me ha generado su lectura o no, pero lo comento por si alguno quiere dejar de leer aquí, e irse a por esta obra ampliamente recomendable directamente. Al que siga leyendo le daré alguna pista. Aunque, insisto, en que merece totalmente la pena su lectura. Una persona enmascarada y armada consigue introducirse en una clase de matemáticas de un instituto. La tensión que genera su amenaza, sumada al macabro juego de deseos de venganza que lanza a profesor y alumnos, nos irá descubriendo la verdadera personalidad de los personajes hasta un fatal desenlace. La historia está narrada a tres voces, las de tres personajes, dos alumnos, chico y chica, y el profesor, que van compartiendo sus pensamientos durante esos momentos de tensión extrema y dando cuenta de sus actos y de los del resto de personajes; y mostrando cómo se genera un clima en el que se desvelarán los más íntimos y oscuros secretos, caerán muchos mitos, y se destruirán las más estrechas relaciones. El tono de la narración es directo, y desnudo de artificios. La obra de Opperman ha sido ampliamente galardonada, a pesar de ser la primera novela de esta joven autora alemana. Muy recomendable para lectores a partir de 12-13 años, también para adultos.

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